УЧАСТНИК 10 / АЛЕКСАНДРА БУРОВА

Возраст: 19 лет.
Год прохождения «Школы молодого вожатого»: 2016 год.
Вожатский опыт: 4 смены.
Место работы в 2016 году: «Умный лагерь».

---

Почему Вы решили стать вожатым?
За мои 18 лет мне удалось только единожды побывать пионеркой — это был великий, древний и всем известный МДЦ «Артек». Смена длилась 21 день, которые полностью изменили мою жизнь. Однако возрастные рамки не позволили мне дальше отдыхать там ребенком, поэтому я дала себе обещание — вернуться туда любой ценой, а сертификат Школы молодого вожатого — это единственный билет на возвращение в Артек. От мечты я не отказываюсь, но деятельность МСПО, непосредственно работа сразу по прохождении ШМВ показали, что не только «мой пионерлагерь» способен дарить удивительную атмосферу детства.

---

Какие личностные качества помогают Вам при работе в качестве вожатого?
Ответственность, дисциплинированность, активность, креативность, отзывчивость. Возможно, в некотором роде — самоотверженность.

---

Есть ли у Вас хобби? Какое или какие?
Увлекаюсь музыкой: пишу, пою и исполняю музыкальные произведения, есть музыкальное образование; журналистикой: с раннего детства в составе редакции детской газеты «Живая шляпа» — пишу стихи и прозу; танцую разные стили танцев, окончила балетную студию; имею разряд по волейболу; увлекаюсь туризмом, люблю активных отдых, рисовать и читать.

---

Расскажите о самом ярком эпизоде за время Вашей вожатской деятельности.
Шёл 5 день моей вожатской практики, я только вхожу во вкус методом проб и ошибок. И тут, вернувшись с планерки я, как всегда, пошла осматривать комнаты…И в первой же комнате недосчитываюсь ребенка. Первое, что я испытала — это, конечно же, страх и паника, как у новоиспеченного вожатого. Но буквально через минуту я это остановила в себе и поняла, что нужно срочно что-то предпринимать. Это была единственная комната мальчишек, остальные — девчачие, дети были маленькие — 4 класс, по ночам спали, не шумели, поэтому мысль о том, что этот мальчик в другой комнате в 2 часа ночи, показалась мне бредовой, однако мои более опытные коллеги сказали проверить. Мы пошли по комнатам, вооружившись фонариками. И тут, открываю я дверь, а на одной из кроватей 4 ноги. Я была очень удивленна. Прохожу дальше: лежит девочка, свернувшись в клубочек и так же рядом лежит наш «потеряшка». Мы его уложили на место. Через полчаса: пьем чай в вожатской, открывается дверь, обзор на темный коридор и фигура ребенка с игрушкой в руках, который смотрит на луну (через потолок). Глаза стеклянные, молчит. Мы с напарницей опять поняли, в чем дело и сели дежурить до самого утра у двери, предприняв все необходимые меры. От каждого шороха я готова была уползти на улицу из этого коридора, но напарница держала меня и в таком дозоре мы досидели до 7 утра. Были еще небольшие инциденты, связанные с этим мальчиком, но больше из комнаты он не выходил и никто не замечал его «особенностей». Только вот я, человек, открывший в себе настоящую фобию на лунатиков, поборола её, а мои нервы стали в разы «стальнее». Вот такой вот — счастливый первый опыт вожатого.

---

Что Вы хотите пожелать другим участникам конкурса?
Покажите всё, на что способны, все свои таланты и навыки и никогда не хороните это в себе: уникальным человека делает не то, какими способностями он владеет, а то, как он их использует.! И, конечно же, удачи!

---

Отчет о работе в 2016 году

---

---